Séance 1 - Définitions

Cette séance est consacrée à la découverte des concepts de la collaboration et de la coopération.

Dans un premier temps, vous pouvez prendre connaissance des ressources mises en ligne.
Puis vous pourrez découvrir la production attendue et les consignes qui y sont liées.

► Portrait des interviewé·e·s

Ressource 1 - Introduction aux concepts de collaboration et coopération

Séance 1 - Découvrir les concepts clefs

Ressource 2 - Fablabs, Living Labs et Tiers lieux ... qu'est-ce que c'est ?

Pour découvrir les concepts de la collaboration et de la coopération, nous vous proposons l'écoute du podcast "Hybridation / Discussion avec Elzbieta Sanojca sur les compétences collaboratives".
Julien Morice (ingénieur pédagogique de l'IMT de Nantes), Lucie, Stéphanie et Anne-Lise (étudiantes de Master TEF) reçoivent Elzbieta Sanojca pour revenir sur sa thèse "Les compétences collaboratives et leur développement en formation d’adultes : le cas d’une formation hybride".
Publiée en 2018, celle-ci a pour objet d'étude les capacités d'agir permettant le travail collaboratif et les modes opératoires de leur développement en formation.

Entretien avec Tony Vanpoucke

Freddy Thiburce

30 idées à la seconde (c'est sa grande qualité et son petit défaut), il est l'un des fondateurs du Centre Culinaire.

Tony Vanpoucke

Tony a en quelques sortes deux vies : celle du fabmanager de l'Edulab (fablab de l'Université Rennes 2) & celle du plasticien collaborant notamment avec l'association Mille au Carré.

Anna Célestine Barthélémy

Elle est photographe, dessinatrice et aventurière dans l'âme. Son projet du moment : Chez Mamie, un tiers lieu culturel et artistique en zone rurale.

Cliquez ici pour visiter le site de l'Edulab

Suite à l'écoute des différents podcasts, il vous est demandé de réaliser une synthèse, sous forme textuelle ou visuelle.
L'objectif de cet exercice : de donner à voir ce que vous retenez en tant « infos clés » ainsi que les « points d’étonnement » que vous pourriez avoir.
Pas l'objectif de cet exercice : faire la liste des informations disponibles ou résumer les différents discours.

Une fois ce travail effectué, vous pourrez le partager sur le padlet jusqu'au XX.XX. N'hésitez pas à en échanger entre apprenant.e.s, sur le salon "Espace Cours" du Discord ou par messages privés.